劇情介紹
《日本japanesevideo老師》劇情簡介：現(xiàn)在已經(jīng)是考核收尾階段，談小雅發(fā)現(xiàn)他們應(yīng)付這么簡單的電磁環(huán)境都很困難，更何況之后要面臨的實戰(zhàn)。盡管劉隊不以為然，可是談小雅始終覺得雙方對戰(zhàn)都屬于動態(tài)，無法完全消除盲區(qū)，除非對方投降或者戰(zhàn)斗結(jié)束，所以提高電子自衛(wèi)能力是絕對必要。豐雷忙完工作為避免打擾到妻子，準(zhǔn)備去書房對付一宿，正巧蘭葉打開房門，他在兒子的堅持以及蘭葉的許可下，重新回到臥室。王曉琳想起悅悅感到難過，吳漢趁機(jī)提議要個孩子，保證在部隊會顧及安全，不會像上次再讓她提心吊膽。陳團(tuán)長向大家強(qiáng)調(diào)聯(lián)合軍演的重要性，楊政委也支持陳團(tuán)長的觀點，確保在軍演展現(xiàn)真實水準(zhǔn)。與此同時，秦朗和吳漢等人沒有豐雷的管束，開始變得懶散。豐雷回到部隊催促組員集合，沒想到他們居然已經(jīng)擺好莫名其妙的姿勢。原本秦朗以為能夠蒙混過關(guān)，豈料豐雷接聽電話出去后又折返回來，追打著他們跑去操場訓(xùn)練。團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)商討如何能在軍演時取得良好成績，陳團(tuán)長表示訓(xùn)練和考核的本質(zhì)，其實就是里子和面子的區(qū)別，如果非要擇其一，必然是要選擇可以上戰(zhàn)場的前者。關(guān)于機(jī)組人選名單，陳團(tuán)長建議三大隊分別負(fù)責(zé)推薦參演機(jī)組和備選機(jī)組，屆時開會作出決定。因為談小雅觀察到雷達(dá)信號較弱的問題，準(zhǔn)備利用周末時間改進(jìn)詳情
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